Logo ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ МИНИСТЕРСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ
СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ ИМЕНИ ГЕРОЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГЕНЕРАЛА АРМИИ Е.Н. ЗИНИЧЕВА»
ФГБОУ ВО СПБ УГПС МЧС России
Logo

Снова вместе в университете

Назад к списку новостей
21.02.2021 С 22 февраля студенты института безопасности жизнедеятельности возвращаются к очной форме обучения в повседневном режиме

Около года прошло с момента, когда в соответствии с рекомендациями Роспотребнадзора, Министерства образования и науки и МЧС России наше учебное заведение перешло на смешанную форму организации учебного процесса,   а затем полностью на дистанционную.

Главными задачами этого периода стали обеспечение необходимого уровня качества образования, оказание методической, информационной и психологической поддержки обучающимся, организации защиты выпускных квалификационных работ, проведение государственной аттестации выпускников. Со всеми задачами университет справился. 

Снижение уровня распространения коронавирусной инфекции позволили принять решение о возвращении к очной форме обучения в повседневном режиме. Безусловно, в университет принимаются все необходимые меры по профилактике распространения инфекции, установлено обязательное требование по ношению масок, установлены санитайзеры.

Студенты института безопасности жизнедеятельности поделились впечатлениями о возвращении к привычным условиям учебы,  

Карелина Валерия, 3 курс, психология служебной деятельности

Для меня дистанционный формат проходил крайне тяжело. Я вообще не очень люблю работать с компьютером, а тут приходилось сидеть в нем просто постоянно. И такая работа была максимально не продуктивной для меня. Я очень соскучилась по нашим обычным парам и по живому общению с преподавателями. Так же я участник конкурса  «Человеческий фактор» и я безумно рада, что наши занятия и подготовка к конкурсу возобновились!

Владислава Красных, 1 курс, психология служебной деятельности 

Я рада вернуться в институт, потому что успела соскучиться по одногруппникам, руководству и, конечно, по своим  преподавателям. Видеть перед собой человека, слышать его голос, чувствовать его эмоции - наверное, именно этого мне не хватало на дистанционном обучении.

Гриша Кузьмин, 1 курс, правовое обеспечение национальной безопасности

Я рад вернуться в университет к своему коллективу, близким друзьям, любимым преподавателям, рад продолжать, теперь уже очно, участвовать в жизни университета и в его развитии. Я считаю учеба очно это неповторимые впечатления и бесценный опыт каждого студента

Карина Филиппова, 1 курс, судебная экспертиза

Возвращение в университет стало неожиданной, но приятной новостью, ведь посещая снова стены любимого учебного учреждения, настраиваешься на продуктивный день, появляется желание участвовать в жизни университета, ну и конечно встречаешь своих уже родных одногруппников.

Денис Пугачёв, 1 курс, судебная экспертиза 

Я рад вернуться в университет так как при очной форме обучения повышается качество образования за счёт единения с коллективом, много друзей, и конечно же за счёт более простого взаимодействия между преподавателем и нами.

Елена Архипова, 2 курс, психология служебной деятельности 

Я очень рада вернуться в университет, так как при встрече с преподавателем любой материал усваивается лучше, нет отвлекающих факторов, которые мешали бы учёбе. При очном обучении намного  легче взаимодействовать с преподавателем. А самое главное при возвращении в университет возвращается студенческая атмосфера.

Юлиан Иванов, 2 курс, правовое обеспечение национальной безопасности   

Дистанционное обучение - это, конечно, хорошо. Такое обучение помогает не сидеть в строгой изоляции и не прекращать процесс получения знаний. Но! Как же замечательно вернуться в аудитории, увидеть знакомые лица, услышать "живые" лекции и вступить в диалог с преподавателем. Дистанционное обучение, в крайних случаях, помогает продолжать процесс получения знаний, но не заменит в полной мере очную форму и живое общение.