Logo ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ФГБОУ ВО «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ МИНИСТЕРСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ ИМЕНИ ГЕРОЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГЕНЕРАЛА АРМИИ Е.Н. ЗИНИЧЕВА» СПБ УГПС МЧС России
Logo

Математика и ее применение в науке, образовании и системе МЧС России

Назад к списку новостей
31.10.2023 Заведующий кафедрой высшей математики и системного моделирования сложных процессов, Елена Трофимец, выступила с докладом на межвузовской конференции «Математическое и компьютерное моделирование в образовательном процессе экономистов»

27 октября 2023 года заведующий кафедрой высшей математики и системного моделирования сложных процессов Елена Трофимец приняла участие в межвузовской конференции «Математика и ее применение в науке, образовании и системе МЧС России».

Мероприятие проходило в Федеральном государственном бюджетном военном образовательном учреждении высшего образования «Академия гражданской защиты Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий имени генерал-лейтенанта Д.И.Михайлика».

Елена Трофимец выступила с докладом «Математическое и компьютерное моделирование в образовательном процессе экономистов» и принимала активное участие в работе конференции.

На конференции выступили более 40 участников из образовательных организаций нашего министерства и других силовых структур, а также спасательных центров и территориальных органов МЧС России, курсанты и студенты Академии.

Обсуждения прошли в рамках приоритетных направлений развития науки, техники и технологий МЧС России. Рассматривались: проблемы и концепции математического образования; вопросы о роли математики в процессе формирования и развития мировоззрения; перспективы и возможности дистанционного обучения математическим дисциплинам; роль информационных технологий в математическом образовании; вопросы по реализации межпредметных связей при обучении высшей математике и вопросы дифференцированного подхода к обучающимся при изучении высшей математики и факторы, влияющие на успешное освоение математических дисциплин обучающихся.